佛洛依德社会心态学是社会心态学中的意味着，弗洛伊德社会心态学开辟了在潜意识中科学研究的新的领域和，此外弗洛伊德理论还用泛性论和人格特质注意为典型性。
一、弗洛伊德理论的在潜意识中论
弗洛依德最杰出的地区，就是说明确提出了“在潜意识中”这一基础理论。她说，人们许多那时候都并不是客观的，人们平常做的决策，一大部分全是在潜意识中和人们的习惯性在危害人们。
观念结构分析基础理论论述了人的精神实质主题活动，包含冲动、欲望、逻辑思维，想象、分辨、决策、感情这些、会在不一样的观念层级里产生和开展。不一样的观念层级包含观念，前观念和无(潜)观念3个层级。
二、弗洛伊德社会心态学的人格特质注意
一段话表述就是说“自身·真实自我·超我”。
1、真实自我
依据弗洛依德的基础理论，真实自我就是说人们的在潜意识中，是人们内心里各种各样污浊兽性的集中地。
假如我现在见到1个很漂亮女孩，你内心面默想：“我想和她发生关系，就在今天，无论用一切方式！”此刻，是你的真实自我在起功效。
2、超我
超我，就是说人们人们在开展规模性协作以后产生的一整套不同于小动物规律的社会发展规律。例如你为國家美女献身，你遵循法律法规全是超我。
還是那个女人，当你内心惦记着：“我就是人们，并不是小动物，我假如如今就和她发生关系那就是奸污，我能遭受社会发展的处罚，我不可以那样”，这就是说超我在起功效。
3、自身
从上边的表述看来，真实自我和超我是非常容易产生分歧的，由于1个是粗暴1个是文明行为，1个是污浊，1个是社会道德。那麼此刻，自身就出去调整难题了。
此刻，自身起功效了，我也会想：“那麼我能先把这一女生追到手，随后再和她发生关系，让她变成我的老婆”
三、佛洛依德社会心态学的泛性论
佛洛伊德的人格特质发展趋势基础理论中，总不可或缺性的意识，因此他的发展趋势分期付款表述，就被称作性心态障碍增长期。
1、口腔科期：0-1岁
初始欲力的考虑，关键靠口腔科位置的吮吸、吞咽、咽下等主题活动得到考虑。宝宝的开心也多得自口腔科主题活动。此時期的口腔科主题活动若受到限制，将会会留有后遗性的负面影响。成年人中所谓的口腔科性情，将会就是说口腔科期发展趋势不圆满引发。在个人行为上主要表现不要贪吃、嗜酒、抽烟、咬手指等，乃至在性情上消极、依靠、洁癖症者，都被觉得是口腔科性情的特点。
2、肛门期：1-3岁
初始欲力的考虑，关键靠上厕所代谢时生的刺激性快乐得到考虑。此時期生活习惯的训炼，对儿童言是关键重要。如管控过严，将会会留有后遗性的负面影响。成年人中所谓的肛门口性情者，在个人行为上主要表现冷酷无情、难除、刚愎、抠门等，将会就是说肛门口性情的特点。
3、性器期：3-6岁
初始欲力的要求，关键靠生殖器官的位置得到考虑。这时儿童喜爱触碰自身的生殖器官，在特性上已算作“撸管”的刚开始。儿童再此時期已能识别男人女人性別，并且以爸爸妈妈中之异性朋友者为“性生活”的另一半。因此出現了男孩儿以爸爸为竞争者而爱妈妈的状况，这状况称之为恋母情节，同样小女孩以妈妈为竞争者而恋情爸爸的另一半，则称之为恋父情结。
4、危险期：7岁至青春发育期
7岁之后的少年儿童，兴趣爱好扩张，由对自身的人体和爸爸妈妈情感，变化到周边的事情，因此从初始的欲力看来，展现出潜伏下来情况。此时期的男人女人少年儿童中间，在感情上较前生疏，团体性主题活动多呈男人女人分离出来发展趋势。
5、俩性期：青春发育期之后
此時期刚开始時间，男孩子约在13岁，女孩约在12岁，此時期个人生殖器官成熟期生理学上与心态状态上所显示信息的特点，俩性差别刚开始明显。自此以后，性的要求转为类似年纪的异性朋友，刚开始拥有男女性生活的理想化，拥有家庭婚姻的观念，到此，性心态障碍的发展趋势以臻成熟期。
